Информация о местах осуществления образовательной деятельности,  включая места, не указываемые в приложении к лицензии на осуществление образовательной деятельности:

Назначение объекта: Образовательная деятельность по основным общеобразовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми дошкольного возраста

Обеспечение доступа в здание инвалидов и лиц с ОВЗ: частично доступен для инвалидов, детей с ОВЗ.

МАДОУ «ДС № 427 г. Челябинска» имеет отдельно стоящее здание. Здание детского сада типовое, двухэтажное, центральное отопление, водоснабжение, канализация, сантехническое оборудование в хорошем состоянии. МАДОУ функционирует в помещении, отвечающем санитарно-гигиеническим, противоэпидемическим требованиям и правилам пожарной безопасности.      

Территория МАДОУ «ДС № 427 г. Челябинска» — назначение объекта: для осуществления образовательной деятельности на свежем воздухе. Игровые участки благоустроены игровым оборудованием, способствующим развитию двигательной активности.

Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов спорта для проведения практических занятий, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

• групповые помещения — 12
• кабинет заведующего — 1
• кабинет заведующего по АХЧ — 1
• методический кабинет — 1
• музыкально-физкультурный зал-1
• кабинет изо-деятельности — 1
• кабинет педагога-психолога — 1
• пищеблок — 1
• прачечная — 1
• медицинский блок -1
• кабинет бухгалтерии — 1
• библиотека — 0

В дошкольном учреждении оборудован медицинский кабинет, выполняющий функции изолятора, и процедурный кабинет.

Объекты спорта

На территории ДОУ размещены прогулочные участки для групп, 1 спортивная площадка.

Информационные системы и информационно-коммуникативные сети

В МАДОУ  ДС № 427 создана локальная сеть, осуществляется доступ к Интернет — ресурсам во всех рабочих кабинетах ДОУ.

Электронные образовательные ресурсы для воспитанников

В ДОУ имеется мультимедиа-оборудование для осуществления образовательной деятельности с детьми

Развивающая среда дошкольного учреждения создана в соответствии с реализуемой программой. Во всех  помещениях дошкольного учреждения мебель, пособия, игрушки подобраны в соответствии с возрастом детей, оборудование располагается зонировано, регулярно пополняется дидактический материал и игровое оборудование, так же в соответствии с возрастом детей и программными задачами.

Прогулочные детские площадки полностью укомплектованы игровым оборудованием из экологически чистого материала.

На территории дошкольного учреждения высажено большое количество деревьев Уральского региона, разбиты цветники, клумбы, созданы уголки плодового сада, леса, луга, имеется также огород и теплица.

Мебель, игровое оборудование приобретено с учетом санитарно-гигиенических и психолого-педагогических требований.

Паспорт доступности МАДОУ «ДС № 427 г. Челябинска»

План подготовки МАДОУ «ДС № 427 г. Челябинска» к отопительному периоду 2025-2026 г.

Средства обучения и воспитания

1. Познавательно-речевое развитие воспитанников:
Создана развивающая среда в группах:

• Сенсорные уголки для детей ясельного возраста;
• Центры воды и песка, где есть возможность знакомить детей с различными свойствами веществ;
• Познавательные уголки для развития представлений о человеке;
• Региональные уголки (государственная символика, дидактические игры и пособия);
• Уголки экологии (глобус, микроскопы, коллекции минералов, муляжи, картинки с изображением микроорганизмов,
• животных, птиц, дидактические игры и др.);
• Уголки природы;
• Автодром (автомобили, велосипеды, самокаты, светофор, дорожные знаки) • Уголки психологической разгрузки для
• коррекции эмоциональной сферы детей;
• Игровой комплекс (дидактические игры)

2. Художественно-эстетическое развитие воспитанников

• Музыкальный зал (пианино, музыкальный центр, детские музыкальные инструменты, ширма кукольного театра, наборы кукол, декорации, фонотека и др.);
• Физическое развитие воспитанников
• Спортивный зал (гимнастические стенки, бумы, батуты, балансиры, гимнастические мячи, различные тренажеры и т.д.);
• Физкультурные уголки (во всех группах);
• Медицинский блок (кабинет инструктора по гигиеническому воспитанию, изолятор, прививочный кабинет)
• Кварцевые лампы в групповых и специальных помещениях;

3. Социально-личностное развитие дошкольников

• Уголки эмоционально-психологической разгрузки детей (в группах);
• Кабинет психолога (игры по социально-эмоциональному развитию детей, психолого-коррекционные игры, аудиокассеты, библиотека);
• Уголки сюжетно-ролевой игры в групп

4. Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Для продуктивной и творческой деятельности детей и сотрудников МАДОУ в образовательно -воспитательном процессе задействованы технические средства обучения:

• ноутбук-4
• компьютер-6
• принтер-5
• фотоаппарат-1
• сканер-1
• мультимедийная установка-2
• телевизор-1
• DVD-1

Доступ воспитанникам детского сада к электронным образовательным ресурсам отсутствует 

Специально оборудованные учебные кабинеты — отсутствуют

Объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья — отсутствуют

Библиотеки, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья -отсутствуют

Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья — отсутствуют

Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья не реализуются

Обеспечение беспрепятственного доступа в здание МАДОУ инвалидов и лиц с ОВЗ осуществляется в соответствии с Паспортом доступности

Условия питания и охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ: в МАДОУ обеспечиваются четырёхразовым питанием. в соответствии с рекомендациями Роспотребнадзора на основе разработанного 21-дневного меню. При составлении меню соблюдаются  требования нормативов калорийности питания, проводится витаминизация третих блюд. Организация рационального питания детей в ДОУ основана на соблюдении утверждённых наборов продуктов и примерных меню.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ОВЗ — отсутствует

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ —  отсутствуют

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц ОВЗ — отсутствуют

Условия для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат — отсутствуют

Жилые помещения в общежитии, интернате, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья — отсутствуют